高考分数马上出来了，学生和家长们面临上大学、复读、就业的选择，很是迷茫。迷茫，是犯了一个基础性的错误：不知道“人生发展规划”。如果说人生是一次旅行，而规划则是一幅地图，它可以帮我们理清方向、找准目标、选择合适的路线、走好人生的每一步，并以最短的时间，走最少的弯路，达到目的地，实现人生的价值，获得人生的幸福，主要包括：学业规划、升学规划、职业规划三大内容。
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一、做好学业规划，实现学有所成的目标。
1．抓各学段目标任务规划与管理。无论是小学，还是初中、高中每个学段的学生都应有清晰的学习目标任务，贯穿小初高的是长身体、长智慧、正道德、强能力。
2.对学习效率的设计与管理，比如把握记忆和遗忘规律、序进累积规律、学思用结合规律统一规律。
3．抓学习时间规划与管理，抓情绪调控的管理，这里特别是要管理好自主发展与自主学习时间。
二、做好升学规划，以实现理想的升学目标。
首先要了解大学招生主要有两种模式。一是两依据（高考、学考）一参考（综合素质评价）录取模式，二是自主招生模式，自主招生又主要包括三种形式：一是高考成绩加上自主招生考试成绩、二是高考成绩（含学考）加上自主招生测试成绩加上综合素质评价，三是保送。所以要注意：
1．高考由知识立意向核心素养立意转变，学生发展核心素养和各学科的核心素养将成为高考命题的基本依据。
2．高考将转向素质教育。我们必须重视全面发展，特别是思维发展、素养发展、品德发展、能力发展、道德发展。
3．高考更加注重学科学习的宽度、广度、灵活度，而且不会降低深度。
4．突出语文在高考中的关键作用。
5.高考突出传统文化和道德修养的考察。
6.高考录取形式多样化，不只用分数做尺子。
三、做好职业规划，为成功人生做准备。
1、明确职业方向。前提是了解自己，寻找内心的职业渴望及职场的个人优势，思考定位：我的天赋、优势智慧与潜能？我的职业兴趣？我的气质、性格与职业的匹配度？我的智能与技能？顺势而为，找准人生舞台，比天赋与努力更重要。
2、建构学习目标群落
一是要设定升学学校目标与高考专业目标，设计职业职务目标，构想工作地点与经济收入目标。二是要确立各科学业目标、荣誉目标、综合素质目标、心态目标、行为习惯目标等。
四、实现目标的过程管理
一是要根据人生职业规划制定自己的学习与发展方案，在学校里，建议要细化到学年、学期、学月。同时要将各科分数目标、荣誉目标、特长发展目标、思维目标、语言表达目标、考试技能目标这六大目标形成表格，采用“名次递增”和“纵比绝对分”的方式来检验。
五、 实现目标的过程调整
高考录取不如意，复读不失为一种人生赛道的再次选择。选择有品质的复读学校，已经成为“复读教育”的高速路，有的公办学校因管理不善，学生提分很不明显，有的民办学校“逐利”气息太浓，家长负担太重，以至于不少学生选择外出复读。当然，外出复读的生活不便、监管不力、经济开销大等缺点就出现了。那么，如果在家门口有一所高品质的专门的“复读学府”不就是两全其美了吗。
“南充新高考学府”盛情绽放，这是绵阳名校原高端团队全程领办的全日制高品质“复读学府”，这里有强大到给学生“签约提分的师资和管理”。
“南充新高考学府”祝你成真名校梦，走向光辉人生!
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监 制 | 宋 涛 审 核 | 陈 哲
责任编辑 | 鹏 飞 编 辑 | 鹏 飞
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